« Веселые старты » для 1-4 классов.

«

Веселые старты » для 1-4 классов. 

Цели:

1.Пропаганда здорового образа

жизни.

        2.Воспитание

чувства коллективизма, товарищества,

взаимовыручки,   творческого    мышления.

3.Воспитание «здорового духа

соперничества».

Ход занятия:

   Построение.

Приветствие команд.

– Вот мы и поприветствовали

друг друга. В соревнованиях «Весёлые старты» за победу команде даётся 3 очка,

за проигрыш – 1 очко. При ничейном результате команды получают по 2 очка. При

оценке учитывается поведение участников команд. В конце игры  вас

ожидает «сюрприз».

                  В

каждом старте доля шутки,

                  Не

стоим мы ни минутки.

                  Пусть

звучит веселый смех

                  Впереди

вас ждет успех.

                  Мы

жюри вам представляем

                  И

успехов всем желаем…

Представление жюри

Ведущий: И так мы начинаем.

                  Двадцать

первый любит век

                  Тех,

кто любит быстрый бег.

                  Просим

участников эстафеты

                  Не

терять кроссовки свои и штиблеты.

1 конкурс       «Бег с

эстафетными палочками за буквой».   

Мы отправляемся в весёлое

путешествие. Погода отличная, настроение боевое, мы готовы размяться перед

дальней дорогой.  Пробуем свои командные силы в первой эстафете.

    Дети с

эстафетными палочками по очереди бегут до финиша, пролезая по пути через два

обруча, захватывают одну букву и возвращаются к команде, передают следующему

игроку эстафетную палочку, а букву кладут обратной стороной. По окончанию

эстафеты складывают слово «Волейбол». Кто первый сложил слово, тот победил.

2

конкурс.  «Большой спорт»

Ведущий: Начинаем спортивный

этап второй,

                  «Веселые

старты» зовут нас в бой.

                  Мячик

всем снаряд известный,

                  И

красивый, и полезный,

                  Много

есть с мячом соревнований

                  Мы

их для вас подбираем заранее.

   До финиша

ведём мяч как баскетбол, а обратно как футбол, обводя по пути обручи.

3

конкурс «Незнайка на воздушном шаре»

 - Угадайте героя.

Цветочный

городок в одной из сказок есть,

 А

в ней герой – мальчонка озорной.

Он

ничего не знает, всегда озорничает,

Скажите

мне, ребята, кто это такой? (Незнайка)

   Задание

– вспомните героя сказки Николая Носова Незнайку, который летал со своими друзьями  на

воздушном шаре. Корзиной нам послужит ведро. В ведро положим вещи по количеству

участников. С ведром и шариком  игрок бежит к линии финиша, где

находится обруч. Игрок, добежав, выкладывает в обруч один предмет из ведра, вернувшись

к команде, он передает ведро и воздушный шарик следующему участнику. И так – до

последнего игрока. Последний участник собирает вещи в ведро и возвращает

команде.

4

конкурс    «Собираемся друга в школу»

    Выбираете игрока, которого вы должны собрать в

школу.  Каждый  игрок бежит к финишу, берёт только одну

вещь, возвращается обратно, Бежит следующий. В это время остальные игроки

помогают надеть принесённую вещь на игрока. Когда все вещи одеты, выбранный

игрок бежит до финиша и обратно. (Вещи: куртка, 2 варежки, шарф, шапка, зонт,

портфель)

 5

конкурс      Эстафета «Помоги капитану».

   Итак, мы

приближаемся к цели. Мы спустились в прекрасную горную долину, где зеленеет

лужок, цветут цветы, слышатся звонкие птичьи трели.   На этой

полянке нас ждёт сюрприз, и получит его та команда, которая окажется самая

дружная  и ловкая, а капитан команды  - самый сильный

Капитан с мячом на контрольной

метке стоит перед командой. Команда стоит перед капитаном в колонне по одному.

Капитан кидает мяч игрокам команды по очереди. Каждый игрок после приёма мяча,

возвращает мяч капитану и приседает. После передачи мяча последним игроком,

команда встаёт.

МОЛОДЦЫ! Мы с вами прошли

длинный и непростой путь к достижению цели. У вас была возможность проверить

свои силы, выносливость, а ваши товарищи не раз смогли почувствовать ваше

крепкое плечо.   Вы все себя проявили на высоком уровне. Но

«сюрприз» достанется самой сильной команде. А кто был самым

сильным,  решат наши судьи. Внимание! Слово судьям.

    Судьи

подсчитывают общее количество балов и сообщают участникам соревнований.